Quais são os tipos de avaliação escolar e quando utilizar cada um?
Publicado em: 01/12/2022
avaliação escolar

A avaliação escolar é algo que está presente em todos os momentos da vida de qualquer estudante. Estamos todos familiarizados com o modelo mais tradicional de provas escolares, mas isso não significa que seja o único. Existem diversos tipos de avaliações e que, cada uma com suas características, podem ser muito benéficas em momentos diferentes do ensino.

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Os processos avaliativos são extremamente importantes no processo de aprendizado e, pensando nisso, hoje iremos abordar um pouco e entender os vários tipos de provas existentes, como e quando utilizar cada uma delas para obter o melhor resultado possível para os professores, instituição de ensino e, os mais importantes a serem afetados por elas, os estudantes. Vamos lá?

Os tipos de avaliação escolar

Como citado anteriormente, existem vários tipos de provas escolares. Cada uma com suas próprias características e por isso é de extrema importância que o educador conheça cada uma delas para entender melhor qual modelo utilizar em determinadas situações para conseguir extrair o máximo possível em relação ao aprendizado dos alunos.

– Avaliação diagnóstica:
A avaliação diagnóstica tem como objetivo avaliar a evolução dos estudantes a longo prazo. É o tipo de avaliação escolar que será aplicada de forma mais espaçada com o intuito de adquirir o máximo possível de dados a respeito do desenvolvimento dos alunos até alí, e com isso, entender os pontos forte e fracos dos alunos para que se possa direcionar melhor as áreas do conhecimento e a forma como o mesmo é transmitido para os alunos.

Ao se aplicar uma avaliação diagnóstica, pode-se optar por provas escritas, orais, online ou até mesmo simulados

– Avaliação comparativa:
Nesse caso o objetivo dessa avaliação escolar é comparar a evolução do aluno em relação a si próprio em períodos anteriores. Fica completamente a cargo dos educadores decidir a periodicidade a qual esse tipo de avaliação será aplicada. O fator mais importante aqui é ter sempre os dados em mãos quando necessário para fazer a somatória final e entender os pontos os quais o aluno melhorou, piorou e/ou seguiu na média.

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Por poder ser aplicada em períodos curtos ou longos de tempo entre um e outro, o professor pode optar por ir desde redações avaliativas, até relatórios e provas mais elaboradas.

– Avaliação somativa:
A avaliação somativa tem como intuito ver a evolução do aluno como um todo. Analisando desde o início e trazendo um panorama geral do que o aluno aprendeu até ali. Sendo aplicada normalmente, em períodos conclusivos de determinadas fases, como final do ano ou semestre. O professor então consegue entender um pouco melhor o escopo mais amplo de tudo o que foi ministrado até ali, o que funcionou e o que precisa ser ajustado.

As formas mais indicadas de se ministrar uma avaliação formativa é geralmente através de provas de múltipla escolha ou questões dissertativas com foco na matéria que fora estudada em todo o período a ser avaliado.

– Avaliação formativa:

A avaliação formativa, por outro lado, tem maior foco em avaliar a instituição. Mais exatamente se a pedagogia aplicada está sendo efetiva. Analisando assim o que pode estar sendo um empecilho ao aprendizado do aluno e como melhorar cada um desses pontos, trazendo uma reflexão um pouco maior aos educadores sobre como anda a sua metodologia.

A avaliação formativa pode ser aplicada das mais variadas formas possíveis, podendo ir de múltipla escolha, questões dissertativas, seminários, redação, avaliação online, autoavaliação, ou qualquer forma que torne confortável para o aluno expressar suas opiniões a respeito do professor, da aula e da instituição como um todo.

Utilizando a tecnologia a seu favor

Com o conhecimento de cada um desses tipos de avaliação escolar, agora é procurar formas de colocar em prática tudo o que for necessário para poder avaliar melhor os alunos, professores e instituição de ensino. Nessa linha de pensamento é fácil chegar a conclusão de que a tecnologia pode ser de extrema ajuda nesse processo, principalmente se pensarmos na quantidade de relatórios e informações que serão geradas e tudo o que podemos extrair dos mesmos.

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Por isso, ao se utilizar um sistema de gestão de provas online como o Pruvo, sua IE sai na frente, pois tem acesso a um vasto banco de questões atualizado, ajudando na elaboração dos conteúdos que estarão presentes na avaliação escolar.

Além disso, ainda existe o sistema de relatórios automatizados que pode ser gerados assim que o sistema corrige automaticamente as provas e traz dados acurados sobre como foram os alunos na matéria como um todo, e inclusive comparativos que podem ser feitos entre os estudantes de uma mesma turma, entre turmas como um todo e até mesmo com períodos passados da mesma turma e estudantes.

A ferramenta de Gestão de Provas Online do Pruvo oferece opções de planos que se adaptam a realidade de cada instituição oferecendo o que há de melhor para dar o pontapé inicial necessário para a transformação digital de sua escola. Venha nos conhecer. 

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