O processo avaliativo dentro de uma instituição de ensino tem uma série de funções além de simplesmente colocar um número ao término da correção de exercícios e provas. Quando se corrige uma atividade, avaliação ou simulado, uma série de dados e parâmetros são coletados dos alunos e é imprescindível que informações tão valiosas sejam filtradas e utilizadas ao máximo para atender aos interesses de alunos, professores e da instituição de ensino.
No entanto, é extremamente complexo e improvável que educadores e instituição sozinhos consigam fazer o melhor uso possível desses dados, não por falta de interesse, é óbvio, mas sim por que são tantas camadas de informações e inúmeras possibilidades obtidas ali que, mesmo que colocássemos pessoas extremamente capacitadas somente para essas funções, ainda assim é possível que pequenas nuances e detalhes passassem despercebidos por elas, e é por isso que a utilização de tecnologia capacitada e voltada exclusivamente para a coleta e absorção desses dados é necessária para que haja um aproveitamento total de tudo o que podemos descobrir através do processo avaliativo.
É com isso em mente que um conceito vem sendo amplamente utilizado nos últimos anos: o big data na educação.
No texto de hoje vamos entender um pouco melhor do que se trata o big data e como essa ferramenta e conceito podem e devem ser utilizados em prol de instituições de ensino e alunos para que a transmissão de conhecimento seja cada vez mais assertiva na hora de formar estudantes melhor capacitados e escolas mais adaptadas às necessidades dos mesmos. Vamos lá?
O big data é um conceito de ampla coleta de dados através do uso de inteligência artificial e ferramentas de tecnologia para agrupar e cruzar dados e estatísticas em prol de se gerar o melhor aproveitamento possível dos mesmos para aqueles que o utilizam.
É um recurso que já vem sendo utilizado em inúmeras áreas como marketing, saúde, entretenimento e, como vamos falar nesse texto, educação.
Com o cruzamento de dados pode-se prever padrões dos estudantes para adaptar melhor a forma como o ensino e determinada matéria é passada ao mesmo. Por mais que o aluno faça parte de uma turma, ele ainda é um indivíduo singular e suas particularidades devem ser levadas em consideração na hora do aprendizado. Neste sentido, quando utilizamos o big data no gerenciamento de provas, por exemplo, é possível obter métricas surpreendentemente precisas sobre o mesmo.
Para podermos extrair o que há de mais importante na utilização do big data na educação, ainda podemos contar com alguns recursos que são imprescindíveis no momento da elaboração do conteúdo adaptado para determinados alunos e turmas, como o mapeamento de ensino, que faz com que o professor entenda de forma mais clara os pontos fortes e fracos de cada aluno, de forma a criar um conteúdo personalizado para que se consiga manter a turma o mais alinhada possível em relação a matéria que está sendo lecionada naquele período.
Ainda no âmbito das particularidades de cada estudante, cada um tende a ter formas nas quais ele consegue assimilar melhor o conteúdo a ele repassado. Seja através de vídeos, gráficos, textos, imagens, atividades, simulados, enfim, as possibilidades são as mais variadas possíveis e isso não deve jamais ser ignorado pelos educadores e escolas.
Quando se faz uso de uma ferramenta de gestão de provas capacitadas e que utiliza o big data na educação da sua instituição é possível perceber certos padrões, mesmo os mais sutis, no comportamento do estudante antes que ele comece a evadir as aulas.
Com o uso dessas informações é possível agir de forma antecipada para evitar que isso ocorra, antes mesmo que o aluno comece a deixar de frequentar as aulas. Logo, tornando o sistema de ensino e aprendizado mais interessante ao mesmo, atraindo novamente a atenção daquele aluno.
Quando se utiliza um SGP capacitado como o Pruvo, a instituição, professores e alunos têm acesso a uma série de recursos e entre eles uma coleta de dados precisa e assertiva que beneficia a todos que o utilizam. Tudo isso de forma natural e otimizada.
Com isso, mesmo instituições de ensino que ainda não possuam familiaridades com ferramentas tecnológicas podem aderir ao Pruvo, visto que o mesmo tem total integração com o Google Classroom, tornando toda sua implementação ainda mais fácil e natural.
E aí, achou o tema interessante? O sistema de gestão de provas online do Pruvo realmente pode auxiliar sua instituição nas mais diversas áreas e etapas do sistema/processo educacional. Está esperando o quê? Entre em contato conosco para saber mais a respeito do assunto.
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